这几天，“牧羊老师”一位生气了。

在某个“理财训练营”微信群里，一位名叫“木子老师”的人，细数了市面上诸多理财产品的不足之处，然后指出“银行的理财产品不要买，因为那是主动基金，是大堂经理推荐的。”之后她又解释，“基金分主动和被动，主动是别人推荐的，就是为了完成任务的。收益率低的可怜，4%左右，通胀可是10%呢。”

短短几句发言就“金句”频频，引起了大量关注，网友直呼“我真是学习了”，“推荐去脱口秀”。

（图片来源于网络）

这张截图暴露了当下一些所谓的“财商训练营”有多不靠谱。不过，借着这个事，说说当前市场上的投教现象，倒还是好的。

思考一：投教的目的和意义是什么？

从概念上讲，投资者教育是指针对个人投资者所进行的有目的、有计划、有组织地传播有关投资知识，传授有关投资经验，培养有关投资技能，倡导理性的投资观念，提示相关的投资风险，告知投资者的权利和保护途径，提高投资者素质的一项系统的社会活动。其目的就是用简单的语言向投资者解释他们在投资过程中所面临的各种问题以及应对措施。

投资者权益保护是国际证监会组织提出的证券监管三大目标之一，良好的投资者教育是投资者权益保护的重要手段。

因此，在我们看来，基金投教是很严肃的话题，目的是帮助投资者树立正确的投资理念，教育投资者如何合理参与市场，提升持有体验，打破“基金赚钱、基民不赚钱”的行业怪圈。

为此，很多机构都在努力，比如深交所、上交所每年都会定期开展投资者教育，各基金公司和相关机构也在多渠道、多场合进行多形式的宣传，希望培养投资者理性的投资观念，保护自身权益。

思考二：我们做的有哪些缺位的地方？

如大家所知，我们好买研习社也一直在做投教，但不得不说，看到这张图的内容后，我们在感到好笑之余也意识到：目前我们的投教做得还是不够，存在缺位的地方。

比如：有的投资者具备一定的专业知识，对金融市场比较了解，他可能更需要一些数据性的分析和结论，更渴望获得实用的分析技巧和工具；而有的投资者可能非常“小白”，对市场缺乏了解，他可能更需要普及基础知识，更希望能系统学习到投资理财相关课程，好掌握必要的技能。

我们过去更多在深度投教方面下功夫，用数据、实例告诉大家为何要长期持有、为何不要频繁择时，为何要坚持定投，以及定投的技巧，教大家怎样去分析基金、基金经理，怎样加仓、解套、止盈、止损等等，在系统化、科普化投教方面做的还不够，尤其在针对“小白”用户上，没有很好做到深入浅出，这可能也是导致用户群体在金融知识上两极分化的原因。

此外，我们更多教大家怎样树立正确的投资意识，培养良好的投资习惯，但对于投资者怎样系统提升自己，怎样避开投资中的坑，怎样合法保护自身权益这块，力度可能还不够，这也是需要我们去做的。

思考三：基金投教任重道远

从过往经验看，科普财经知识对投资是有用的，一个完全不具备投资知识的人，在基金市场很容易受到各种影响，从而在情绪效应下追涨杀跌、频繁操作，给最终收益带来较大负贡献，收获不好的投资体验。

而具备充分投资知识的人，大概率能通过坚定持有、强制定投、止盈止损等方式，克服情绪效应，规避这些投资陷阱，用较少的精力收获更好的持有体验。

举个例子：虽然买入后放着不动是个很简单的操作，但面对市场每天的波动，能够抗住回撤、坚定持有，是需要投资知识给予的信心的。换句话说，只有在了解了大量的数据和案例，掌握了充分的投资知识，知道自己在做一件大概率对的事情后，才可能在恐慌、迷茫中坚持下去。

然而，观察全市场基金各季度的申赎与市场走势，基金的净值增长率与基民实际整体回报，以及各平台发布的基民赚钱比例与持有时长等数据，我们发现基民理性程度虽较几年前有所好转，但还是不够，同时，这张聊天截图所反应的内容也发人深省，基金投教仍然任重道远，需要行业的从业者一起努力，引导投资者树立科学的投资理念，破解“基金赚钱、基民不赚钱”的难题，让行业多一些良性发展。

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