人们生活在越来越高的现状中，越来越多的人重视孩子们的教育问题，很多城市的父母除了向孩子们报告补习班外，还有各种兴趣班。

虽然学生的压力很大，但在成绩单上努力都是有所体现的，所以学生、老师和家长就默认了这种“学习方式”。

但和城市中的学生比起来，乡镇和农村的学生就没有“补课”这么好的学习途径了，加上各种教育资源上的不同，导致城乡教育之间的差距越来越大。

乡镇期末考试成绩单引热议，全班数学都不及格，最高分也只有54分

有一位老师在网上晒出了自己所带的初中班级的期末考试成绩单，很快这样一张简单的成绩单引发了热烈的讨论。

从成绩单中我们一眼就能看到，这个初一学生组成的班级，期末考试一共7科，但最高总分只有186分，不敢想象这是怎样的学生，难道连选择题也做不对吗？

最为震惊的是这个初一的班级在期末考试中，全班同学的数学竟然都不及格，最高分只有54分，最低的竟然只有12分。

如果这份成绩单是真的，这些学生还有机会考上高中吗？又或者考上高中能跟得上高强度、高难度的学习吗？

看了这份成绩单，网友们各抒己见，有人突然明白为什么要在中考中分流了，为的就是更明确更有针对性地将学生分类，看了这份成绩单不无道理。

也有的网友认为，环境对人的影响是很大的，乡镇学生所处的环境、所享受的教育资源都极为有限，改变并缩减城乡教育差距才是根本。

对于农村的孩子来说，通过学习来改变自己的命运是非常有必要的。按照常理说，农村的孩子面对自己生活条件的艰辛更应该好好学习。

随着每年高校录取人数来看，“寒门再难出贵子”。考上好的大学多数是家庭条件较好的同学，初中的孩子即将面临着升高中，高中的录取分数是不看地域的，不会因为农村身份而降低录取的分数的。

乡镇孩子考上高中的机会真的是非常少数的，首先城乡教育师资力量不一样。师资力量不一样，地域水平教育出现差异一直是一个重大的问题。好的老师愿意待在城市，离家近，工作环境、工资待遇都高于乡镇。

其次乡镇孩子的学习观念不强。孩子不知道学习的重要性是孩子不学习、成绩差的主要原因。乡镇的孩子一般都是由爷爷奶奶或者姥姥姥爷照看长大，父母在外打工。

由于老一辈对学习的观念就不强，所以农村学生从小对学习的热情就很低，甚至不知道读书能改变自己的命运。

特别对于女孩子来说，老一辈尊崇女子无才便是德。女孩子还没上几年学就让其辍学，男孩是比较受到宠爱的，家里不舍得打骂，溺爱的结果是非常悲惨的。

随着经济水平的提高，国家大力实行扶贫政策，一些地区经济水平得到了相应的提高，使得很多孩子享受于现在的成果，不思进取、忘乎所以。

家庭经济水平的限制也影响了农村学生学习。在乡镇的一些地方有些家庭的生活条件还是非常艰辛的，孩子上完课放学回到家之后，还要帮助家里做一些农活维持家庭的收入，学习的时间少。

而且农村的学生几乎没有条件补课、参加夏令营、买各种学习用品，甚至眼界也远不如城市里的学生。

乡镇孩子没有考上高中，孩子的发展道路是非常有限的，从事的工作也只是非常底层的。没有学历，没有背景，以后的生活会变得非常的艰辛。

让乡镇孩子意识到学习的重要性是非常重要的事，让孩子们知道为什么学习。当看到孩子不学习的时候，家长和老师要分析这个问题。

让孩子从心底认识到这是一件必须要完成、要做好的事情。让孩子心服口服，这样他们才能够真正地去学习，成绩得到提高那就是水到渠成的事情。

学习真的是能够改变命运的一件事情，学习成绩的好坏可以说直接影响到今后的生活质量。在乡镇里感受不到贫富差距，当逐渐向上走，认识到不同层次的人，会深刻地认识到贫富差距到底有多大。

老师们也要告诉孩子怎样学习。学习是讲究方法的，有些还是是不会学习的。老师在课堂上应抽出时间告诉学生们怎样来学习，提高自己的成绩，考入高中。

写在最后：

教育不公平始终存在，除了不断缩减差距，也应该从思想上教育农村学生，只有社会、学校、学生、家长四方面共同努力，才有可能解决这一问题。

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你认为城乡教育差距是不是影响农村学生成绩差的根本原因？