双边晚报网12月9日消息(通讯员孙晓珍记者郭靖伟)今天在常州机械职业技术学院举行江苏省高校第二届信息技术与教育促进大会(ITET2020)和江苏省高等教育技术研究会2020年学术会议上，在2019-2020年信息化建设工作中突出的单位和

常州机电职业技术学院获评“江苏省高校教育信息化先进集体，并在大会还进行了经验交流。

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据介绍，常州机电职业技术学院贯彻落实《教育信息化十年发展规划》《教育信息化2.0行动计划》等一系列文件精神和要求，秉持“以学生为中心”的理念，聚焦主动服务，汇聚数据价值，有效发挥信息技术对人才培养和社会发展的支撑、推动和引领作用。创新应用云计算、物联网、大数据、人工智能等信息技术，全力构筑 “设施强、资源丰、服务优、管理精、高安全”的智慧校园。

据了解，常州机电职业技术学院打造了基于职教云平台的智慧课堂，将教师、学生、智能设备等有机地结合起来，将教师和学生的积极性在课前、课中和课后三个阶段都有效地调动起来，提高了学习学习积极性和课堂教学效果，将学生的学习主体地位充分地发挥了出来，有效促进了翻转课堂、混合式教学模式等教学模式改革。利用职教云课堂完成课堂授课各环节，包括：开展考勤管理、进行分组设置、进行随堂测验、进行提问及头脑风暴等。分析整理学生的错题，生成诊断报告，即哪些知识点还未熟练掌握，通过大数据分析为每一位学生量身定做学习环境和学习课程，利用数据分析预警在教学工作中学生成长面临的问题，制定持续改进的学习进程，通过数据分析改善教学方式方法，推进精准化的教与学。目前，107位老师在职教云建课并教学，共登录17607次，上传资源11923个，共948.78G。

采访中，紫牛新闻记者了解到，为了让学生能更多的接触企业真实案例，机电学院通过加强虚拟演播室、录播教室、智慧教室等教育信息化硬件基础建设，建设拥有“激光互动呈现技术+一体化多点互动白板+共享型教学资源库云平台”的“智慧云课堂”140间，利用AR/VR虚拟仿真进行高效实践训练，在工业机器人、模具设计与制造、农业装备应用技术等专业建设仿真实训室4间，实现教与学的充分互动交流，重点解决实训教学中“进不去、看不见、动不了、难再现”的难题。借助“远程同步课堂”实现校企互联协同授课，解决企业专业人才和能工巧匠直接到课堂授课的不便，以及学生无法便捷参与企业生产过程的教学实际问题。拓展“远程同步课堂”应用，实现中西部优质教育资源共享，在《3D建模与3D打印》课程中与商洛职业技术学院实现“同上一堂课”。

校对 徐珩